青春逢盛世，实践出真知。习近平总书记指出：“青年要成长为国家栋梁之材，既要读万卷书，也要行万里路”，并着重强调“要引导广大青年学生深入社会、了解国情，在实践中增长才干、锤炼品格”。为落实立德树人根本任务，发挥共青团的组织育人、实践育人优势，开展了2026年寒假社会实践活动，引导青年学子走出校园、深入基层，在社会实践中受教育、长才干、作贡献，厚植家国情怀，练就过硬本领。
寒假期间，安全与应急管理学院团委精心组织、广泛动员广大青年学子深入社区乡村、企业一线、红色基地，开展理论宣讲、志愿服务、文化宣传等丰富多彩的实践活动，用脚步丈量祖国大地，用行动书写青春担当。
一、青春扎根乡村 实干助力振兴
陈川川，安全与应急管理学院安全2401F班，共青团员，山西吕梁人。社会实践地点为交城县天宁镇竖石佛村的乡村振兴社会实践，他将课堂理论与基层实践相结合，锤炼服务基层的担当，提升自身实践与解决问题的能力。
实践中，在村党支部带领下参与摩崖造像的修缮清理，体会文化遗产保护的责任；他随村委会前往县文旅局，旁听节日安全生产与消防培训，深刻认识到基层干部的坚守。回到村里，他协助村委会解答村民问题，拉近与群众的距离，还参与基层会议的拍摄、记录与整理，读懂了基层治理的细致严谨。
此次实践，让他系统学习乡村振兴政策，调研村庄现状与村民需求，为村庄发展建言献策，也参与开展文化活动传承本土文化。他切实感受到乡村振兴带来的乡村巨变，体会到基层工作的艰辛与责任，也看到村民对美好生活的期盼和基层工作者的担当。同时，他也清醒地认识到自身基层工作经验不足、处理复杂问题能力欠缺等短板。
二、青春赴乡野，爱心暖童心
郝朕立，安全与应急管理学院安全2501B班，共青团员，实践地点为山西省汾西县团柏乡羊反村、汾西县孤儿院，参与基层服务，帮助留守儿童。
在社会实践期间，他前期与村委会沟通，确定慰问对象、人数及时间，统计困难村民、留守老人等名单。提前采购、清点面粉，做好物资分装与运输。活动现场布置慰问场地，组织村民有序签到排队。由志愿者按名单逐一发放面粉，与村民亲切交流，了解生活状况，送上关怀与祝福；发放过程做好登记核对，确保物资准确发放到位。活动结束后整理现场，收集村民反馈，总结活动情况，留存照片与记录，形成完整实践资料。此外，他还帮助留守儿童活动前期与村委会、学校对接，精准摸排留守儿童基本情况，确定受助名单，按需采购书包、文具、书籍等学习用品。活动现场有序组织儿童签到，志愿者热情接待，与孩子们亲切交流，了解其学习生活情况。按名单逐一发放学习用品，鼓励他们认真学习、乐观成长。
本次“青春赴乡野，爱心暖童心”社会实践顺利开展慰问村民、关爱留守儿童两项主题活动，取得了良好的实践效果与社会反响。此次实践让他深入基层、贴近群众，深刻体会到社会责任与担当。活动不仅为乡村群众提供了切实帮助，也提升了自身的沟通能力与服务意识。未来，他将继续积极参与社会实践，传递爱心力量，以青春之力服务社会、温暖他人。
三、扎根基层警务实践 淬炼青春担当底色
侯潇媛，安全与应急管理学院信息安全2401F班，在指导教师张玉婷指导下，于原平市公安局同川派出所开展了22天基层警务政务实践，围绕派出所日常警务开展多项工作。
实践中，她先后完成警务流程学习、安全知识培训，协助户籍大厅服务、村落安全宣传、档案整理等工作，还与基层民警座谈交流；实践后收获了派出所的优秀等级鉴定，完成各类实践记录材料，自身多项能力得到提升，也深化了对基层治理和公安工作的认知。
此次实践让侯潇媛深刻体会到基层警务工作的责任与价值，明晰了专业知识与社会服务的结合方向，也认识到自身专业应用、应急处理等能力的不足，她表示未来将深耕专业、积极参与实践，把所学转化为服务社会的能力，为平安中国建设贡献青春力量。
四、以青春赴实践 以奉献暖家乡
靳宇欣，安全与应急管理学院消防2401F班，于2026年1月17日至1月23日，在山西省晋城市城区东王台亿直旺便利店极兔速递开展为期7天的企业实践，主要负责快递扫码入库与客户取件寄件协助等工作。
实践期间，他每日逐一对快递面单条形码进行扫描，仔细核对收件人信息并录入系统，精准发送取货码，同时按大小、类型分区存放包裹。记得有一次，他遇到面单模糊、包装破损的生鲜快递，便第一时间标记拦截并联系站点负责人处理，同时主动联系客户说明情况，提醒对方尽快取件避免商品变质。在客户取件时，他通过查询手机号或取件码定位包裹，再次扫码确认出库，耐心解答客户关于物流进度的疑问；遇到客户拒收或地址变更时，他及时同步更新物流系统状态，确保信息准确无误。七天里，他始终保持高效细致的节奏，圆满完成每日工作任务，得到了站点负责人的肯定。
此次快递站实践让他深刻体会到基层服务岗位的责任与价值。看似繁琐的扫码、核对工作，实则关乎每一位客户的包裹安全与取件体验，也让他明白严谨细致、耐心负责是做好服务的核心。在与不同客户的沟通中，他锻炼了应急处理与协调能力，更懂得了“实干笃行”的意义。作为大学生，他将把这份踏实肯干的品质带到今后学习与工作中，以青春之力践行责任担当。
五、冰雪盛会凝活力 实践育人绽芳华
李欣，安全与应急管理学院安全工程技术专业安全2501B班。实践地点位于右玉县南河湾湿地公园，该区域依托右玉70余年治沙造林形成的生态屏障，拥有天然冰雪资源与完善的文旅配套。场地总面积达30万平方米，配备专业造雪设备、安全防护设施及游客服务中心，同时毗邻右玉干部学院、南山公园等红色教育与生态观光点位，形成“冰雪+研学+生态”的联动格局。
活动为期15天，涵盖冰雪赛事、非遗实践团队全程参与活动策划、现场运营与宣传推广，活动以“生态冰雪+红色研学+民俗体验”为核心定位，设置了冰雪运动区包含雪地摩托、冰滑梯、雪地越野等项目、民俗文化区秧歌、旺火等非遗项目有效提升了右玉冬季文旅品牌影响力，为县域经济发展注入了新活力。为保障活动顺利开展，团队开展了全方位的前期筹备工作：结合右玉生态特色与文旅定位，制定详细活动方案，明确各板块内容、安全预案及运营流程；协调场地施工单位完成冰雪设施搭建、安全防护网铺设及游客服务点布置，对所有冰雪项目进行安全测试与风险评估；制作活动宣传片，短视频，联动本地媒体开展预热宣传；组织工作人员开展服务礼仪、应急处理、冰雪项目操作等培训，确保现场服务专业高效。
本次右玉县冰雪嘉年华实践，她不仅提升了文旅策划、宣传推广与现场运营能力，更直观感受到“右玉精神”在新时代文旅发展中的传承与实践。同时，她也发现了活动在交通接驳、夜间项目丰富度等方面的不足。未来，她将结合本次实践经验，深入研究县域文旅融合发展模式，为右玉及同类县域的冬季文旅项目优化提供思路，助力“冷资源”持续释放“热活力”。
六、书香传情践志愿 青春聚力暖人心
张露，安全与应急管理学院大一学生，实践地点为柳林县图书馆，主要承担图书整理、读者引导与阅读推广等任务，在充满墨香的馆内，以点滴行动为读者传递温暖与便利。
服务期间，她始终以严谨细致的态度对待每一项工作。每日提前到岗，将归还的图书按索书号逐一归位，累计整理图书超2000册，让书架保持整齐有序，为读者节省查找时间。面对老年读者操作自助借还机的困难，她耐心演示步骤、手把手教学，累计帮助80余位老人完成借阅；针对少儿读者，她会推荐适龄读物，用生动讲解激发他们的阅读兴趣，收获了家长与孩子的一致认可。此外，她还参与了“元宵灯会”主题活动，协助布置会场、引导签到、维持秩序，保障活动顺利开展，助力营造全民阅读的浓厚氛围。在元宵节当天晚上，她还参与元宵收集无人机活动，与众多志愿者一起帮助元宵晚会顺利开展。
这段经历让她收获满满，不仅熟悉了图书馆运营流程，更深刻体会到“赠人玫瑰，手有余香”的意义。读者的一句感谢、一个微笑，都让她感受到志愿服务的价值。在服务中，她学会了倾听与包容，提升了沟通与应变能力，也更懂得知识传播的力量。未来，她将继续带着这份热忱，投身志愿工作，让书香浸润更多心灵，用行动诠释青年担当。
未来，我校将持续深化实践育人工作，一方面引导广大青年学子树立“厚德精技、励学笃行”的校训精神，锤炼“脚踏实地、攻坚克难”的过硬本领，涵养“服务人民、奉献社会”的无私品格；另一方面推动“强国有我、青春有为”的信念扎根心底，激励青年主动投身推进中国式现代化的火热实践，以青春之我、奋斗之我为强国建设、民族复兴伟业添砖加瓦，不懈奋斗！
（拟稿：吴佳怡 图片：各学院团委 初审：施寯 复审：赵晓乾 终审：王震霞）
