青春逢盛世,实践出真知。习近平总书记指出:“青年要成长为国家栋梁之材,既要读万卷书,也要行万里路”,并着重强调“要引导广大青年学生深入社会、了解国情,在实践中增长才干、锤炼品格”。为落实立德树人根本任务,发挥共青团的组织育人、实践育人优势,开展了2026年寒假社会实践活动,引导青年学子走出校园、深入基层,在社会实践中受教育、长才干、作贡献,厚植家国情怀,练就过硬本领。
寒假期间,工程管理学院团委精心组织、广泛动员广大青年学子深入社区乡村、企业一线、红色基地,开展理论宣讲、志愿服务、文化宣传等丰富多彩的实践活动,用脚步丈量祖国大地,用行动书写青春担当。
一、寒冬暖行践初心 志愿微光映青春

孟佳欣,工程管理学院造价2302B班,积极响应“走出校园、深入基层”的号召,以腊八节传统民俗为契机,投身系列公益志愿服务,用实际行动诠释新时代大学生的责任与担当,让青春在奉献中绽放别样光彩。

本次实践以“传承文化、关爱他人、锤炼自我”为核心目标,孟佳欣先后参与三项主题公益活动。腊八节凌晨,她和志愿者为街头作业的环卫工人送去腊八粥、御寒物资,体会到环卫工人的艰辛,理解了劳动光荣与职业平等的内涵;随后,她跟随社区走访五户孤寡老人,送去米面油、春联福字等物资,化身陪伴者,为老人打扫,协助老人与家人打视频电话,懂得精神陪伴对孤寡老人的重要性;实践最后,她全程参与爱心公益协会年会志愿服务,做好材料整理、会场引导等工作,在现场聆听优秀志愿者事迹,对志愿精神有了更具象化的理解。

此次寒假社会实践是孟佳欣从校园走向社会的重要历练,让她实现了全方位成长。在思想上更懂得感恩,树立起心怀苍生的社会意识;在能力上锻炼了组织沟通能力,收获课堂外的宝贵经验;精神上深刻体会“赠人玫瑰,手有余香”的真谛。此次实践以传统节日为载体、弱势群体为关怀对象、公益组织为平台,既为腊八节注入文化新活力,为困难群体送去温情,也实现了品格与素养的提升。未来她将继续怀揣着对公益的热忱,以实际行动践行青年担当,让青春在奉献中绽放光彩。
二、践行志愿初心 厚植家国情怀

李东芬,工程管理学院工程造价2403B班,担任心理健康联合协会分会工作人员,曾获中国国际大学生创新大赛省级铜奖。本次寒假,她以山西省学雷锋志愿服务总队志愿者身份,在太原解放纪念馆参与“你为祖国守岁,我陪亲人过年”拥军优属慰问活动,全程投身物资筹备、转运及红色教育等环节,以专业素养践行志愿精神。

实践期间,她将造价专业的严谨细致融入每一项工作。在物资筹备阶段,与其他志愿者在寒风中分工协作,搬运、清点、整理慰问品,确保每一份物资数量、品类无误;启动仪式上,认真聆听边海防军属代表的奉献故事,参与锦旗颁发,在感人讲述中接受精神洗礼;仪式结束后,协助团队完成剩余物资的统筹摆放与装车,保障慰问车队有序奔赴全省各地。随后,她走进太原解放纪念馆,在历史展陈与革命先辈的战斗故事中感悟初心使命,深刻体会到革命先辈为民族解放事业浴血奋战的精神,进一步坚定了尊崇军人军属、传承红色基因的信念。

此次实践让她实现了专业素养与社会责任的双向提升。这场行走的思政课,走出课本,在真实的社会场景中触摸到责任的分量。严谨践于行,岗岗有担当。未来,她将带着这份感悟继续前行,在专业学习中精益求精,在志愿服务中传递温暖,让青春在奉献中闪光。
三、热心公益奉献 弘扬志愿精神

杨明娜,工程管理学院造价2501B班,2026年1月23日至2月23日,在孝义市图书馆开展了为期一个月的志愿服务。孝义市图书馆作为当地重要的公共文化阵地,藏有海量各类图书资料,承担着文献服务、文化传播等职能。

志愿服务期间,她主要协助工作人员完成图书归架、书架整理、读者引导及阅览室秩序维护等工作。每日到岗后,她先对照图书分类编号,逐一排查开架区域的书籍,将错架、乱放的图书精准归位,仅一周就完成了文学、科技等多个区域近千册图书的梳理。面对读者咨询,她耐心讲解借阅流程、查询图书位置,协助老年读者操作自助借还设备,指导家长为孩子挑选适龄读物,累计服务读者超300人次。同时,她定时巡查阅览室,维护阅读秩序,整理散落的报刊资料,保障场馆安静整洁的阅读环境。

在与不同读者的沟通中,她学会了温和耐心地表达,也真切体会到被需要的价值。她表示,见证了不同年龄、不同职业的读者沉浸书香的模样,更深刻理解了公共文化服务对社会生活的重要意义。未来,她将继续把志愿服务中的认真、责任与奉献精神,融入专业学习和日常生活,以点滴行动传递温暖,践行新时代青年的担当。
四、青春赴基层 志愿护平安

邬雄,工程管理学院2503B班,实践地点为仪陇县张思德消防服务队,服务地点覆盖仪陇县义路镇棕垭子村及周边社区,开展公益志愿,深度参与乡村消防安全建设,将课堂所学的责任意识转化为基层服务的实际行动。

实践期间,他扎根棕垭子村一线,扎实开展各项消防公益服务。针对乡村村民消防安全意识薄弱、隐患排查不及时的问题,他结合当地村落分布特点,制定了“入户排查+集中宣讲+应急演练”的服务方案。在知识宣讲环节,他创新采用当地方言进行讲解,用“接地气”的语言剖析乡村火灾典型案例,让村民听得懂、记得住,累计开展方言宣讲会5场,覆盖村民200余人次。此外,他还协助服务队组织乡村消防应急演练,从模拟火情报警、灭火器使用到人员疏散撤离,全程参与流程设计与现场指挥。他凭借扎实的服务与突出的表现,获评服务队“2026年度优秀志愿实践者”,他的实践案例被纳入仪陇县消防公益实践典型素材库。

在为期十余天的基层实践中,在服务中成长,在奉献中蜕变。在与村民的朝夕相处中,他真切感受到基层工作的琐碎与不易,也深刻理解了“消防为民”的核心内涵——消防安全不是一句口号,而是关乎每一户家庭平安的具体行动。过程中,他不仅提升了沟通协调能力与现场组织能力,更对大学生的社会担当有了全新认识,作为新时代青年,不仅要学好专业知识,更要主动扎根基层、服务群众。
未来,我校将持续深化实践育人工作,一方面引导广大青年学子树立“厚德精技、励学笃行”的校训精神,锤炼“脚踏实地、攻坚克难”的过硬本领,涵养“服务人民、奉献社会”的无私品格;另一方面推动“强国有我、青春有为”的信念扎根心底,激励青年主动投身推进中国式现代化的火热实践,以青春之我、奋斗之我为强国建设、民族复兴伟业添砖加瓦,不懈奋斗!
(拟稿:吴佳怡 图片:各学院团委 初审:施寯 复审:赵晓乾 终审:王震霞)