青春逢盛世，实践出真知。习近平总书记指出：“青年要成长为国家栋梁之材，既要读万卷书，也要行万里路”，并着重强调“要引导广大青年学生深入社会、了解国情，在实践中增长才干、锤炼品格”。为落实立德树人根本任务，发挥共青团的组织育人、实践育人优势，开展了2026年寒假社会实践活动，引导青年学子走出校园、深入基层，在社会实践中受教育、长才干、作贡献，厚植家国情怀，练就过硬本领。
寒假期间，交通工程学院团委精心组织、广泛动员广大青年学子深入社区乡村、企业一线、红色基地，开展理论宣讲、志愿服务、文化宣传等丰富多彩的实践活动，用脚步丈量祖国大地，用行动书写青春担当。
一、强化思想引领 筑牢信仰之基
王彦博，交通工程学院道桥2402B班，担任交通工程学院青年志愿服务中心负责人。本次社会实践地点为石楼县益智社区，石楼县益智社区隶属于灵泉镇，是石楼县核心社区之一，辖区涵盖王府佳苑、集瑞小区、惠民小区等多个居民小区，是当地人口密集、治理体系完善的综合型社区。
本次社会实践主要分为两个方面：“童心护航”寒假托管班和石楼县委宣传部正月十五元宵表演。在寒假托管班中，他主要负责20名低年级学生的课业辅导与兴趣拓展。每天清晨提前到岗整理教室，为孩子们准备趣味识字、手工折纸等课程；针对部分学生作业拖沓、注意力不集中的问题，他设计“积分打卡”激励机制，一对一陪伴完成作业，还利用课余时间带领他们排练手势舞、朗诵节目，让托管班成为孩子们的“第二课堂”，累计辅导作业超300次。同时，他跟随县委宣传部进行正月十五闹秧歌的排练。在排练中，他主动承担秧歌队的动作编排，从腊月廿二开始，每天利用课余时间和队员们在社区广场排练，反复打磨动作、扇舞、队列变换等动作，针对部分队员动作不协调的问题，他逐人示范纠正，常常加班到深夜。演出当天，他们身着喜庆服饰，在街头、广场为居民带来热闹的秧歌表演，锣鼓声中舞步铿锵，彩扇翻飞间传递新春祝福，吸引上千名群众驻足观看。他在本次实践中获得了中国共产主义青年团石楼县委员会的感谢信和中共石楼县委宣传部门的表扬信。
这段实践让他深刻体会到，志愿服务不仅是付出，更是双向成长。在托管班中，他学会了用耐心与共情走近孩子，理解了教育的温度；在舞台排练与演出中，他锤炼了团队协作与抗压能力，懂得了文艺作品要扎根生活、服务群众。未来，他将继续以志愿为笔、以文艺为墨，在服务社会的道路上稳步前行，用实际行动践行青年担当。
二、践行实践育人 勇担时代使命
卫铄，交通工程学院道桥2501B班，实践地点为临汾市翼城县医疗集团党委办公室。党委办公室是医疗集团党建工作的核心机构，主要承担党员教育管理、档案管理、公文流转审核、行政综合协调及党组织建设等重要工作。
实践期间，她主要负责党员档案整理、各类党建资料的收集分类与归档，协助完成文件材料审核、盖章及登记备案，并认真做好党员档案更换等日常党务服务工作。其中她重点参与医德评价自我备忘录的整理工作，面对数量较多、内容格式不一的材料，她逐份认真查阅核对，按照不同科室进行细致分类与规范排序，对填写不完整、表述不规范的内容逐一标注并协助完善，她始终以严谨细致、认真负责的态度完成各项任务，主动配合科室高效开展工作，得到了单位领导和同事的一致认可，她凭借扎实肯干的工作作风与良好表现，被评为“实习实训优秀大学生”。
此次社会实践让她收获满满、感悟深刻，不仅熟练掌握了档案整理、公文处理、资料归档等实用办公技能，更在实际工作中深刻认识到基层党务工作的严谨性与重要性。在与医务工作者朝夕相处的过程中，她真切感受到他们对医德医风的坚守与追求，体会到医疗行业责任与担当的深刻内涵。这段宝贵的实践经历，让她学会了踏实做事、认真履职，进一步增强了责任意识、服务意识与动手能力，也让她更加明确新时代大学生的使命与追求，为今后的专业学习、职业发展和个人成长奠定了坚实基础。
三、深耕基层守初心 实干笃行促振兴
杨文娟，交通工程学院养护2501F班，实践单位为代县自然资源局。在为期一个月的实践中，她立足专业所学，深入乡村一线，在实干中锤炼本领，在服务中践行初心。
她主要承担四项重点工作：其一，数据整理与绘图辅助，协助梳理乡村土地利用现状数据，完成CAD绘图任务，将零散的测绘信息转化为清晰规范的图纸，为自然资源精细化管理提供数据支撑；其二，政策宣传与村民沟通，开展自然资源政策宣讲，耐心解答村民关于土地规划、审批流程等实际问题，打通政策落地的“最后一公里”；其三，档案整理与资料归档，系统分类归档测绘、规划类历史档案，完成资料编号、装订与入库工作，让基层工作资料管理更规范、查阅更高效；其四，乡村规划调研协助，配合团队开展村庄规划前期调研，走遍村落收集地形、人口、产业等基础数据，为优化乡村空间布局、谋划发展蓝图贡献力量。
这段基层实践让她真切体会到，专业知识唯有扎根大地才能彰显价值。课堂上习得的测绘技能、CAD操作，是助力发展的实用工具。她不仅提升了实操能力与沟通水平，更深刻理解了青年学子的使命——要以实干为笔，以担当为墨，把论文写在祖国大地上，用专业技术为乡村振兴注入青春动能。未来她将继续深耕专业，在基层一线书写青春答卷。
四、以青春赴实践 以奉献暖家乡
杨益沣，交通工程学院测绘2403B班，实践地点为蔚汾镇社区，开展志愿服务。短短二十多天的实践，让他从课堂走向社会，从校园学子成长为能为家乡出力的青年志愿者。他学会了急救技能，懂得了如何与老人沟通，体会到耐心与陪伴的分量。更重要的是，他在服务中重新认识了自己的家乡——兴县不仅是我成长的地方，更是我理应反哺的热土。
在社区工作人员的带领下，他走进了几位独居老人的家中。每次敲门，听到那句熟悉的“来了啊，孩子”，心中便涌起阵阵暖意。他帮老人打扫屋子、整理物品，陪他们聊家常、讲外面的新鲜事。令他印象最深的是李奶奶，她年过八旬，儿女都在外地工作。每次去她家，她总会拉着我的手说：“你们这些大学生一来，家里就热闹了。”那一刻他明白，志愿服务不仅是付出，更是一种双向的温暖——他们用陪伴驱散老人的孤独，老人们也用质朴的笑容回馈他们。在“大手拉小手”课业辅导活动中，他遇到了王艺博——一个安静腼腆、正在读小学三年级的男孩。他的父母都在务工，第一次见面时，艺博有些拘谨，但在几次耐心沟通后，他渐渐打开心扉。每天下午陪他完成寒假作业，针对他薄弱的数学应用题，用生活中的例子帮他理解题意；最难忘的是辅导结束那天，艺博悄悄塞给他一张折成小船的纸条，上面工工整整写着：“谢谢哥哥，我以后也要考大学，去帮助别人。”那一刻，我真切感受到，教育的意义不只是传授知识，更是点燃梦想。而这样的梦想，正是家乡未来最宝贵的希望。
“返家乡”不是一个短暂的寒假选择，而是一份长久的责任与承诺。未来，无论身在何处，他都会记得这个冬天：记得李奶奶温暖的手，记得王艺博认真的眼睛，记得AED训练时的专注，记得启动仪式上那份庄重的仪式感。青春当有为，奉献正当时。愿我们每一位青年，都能将这份温暖与担当延续下去，用实际行动为家乡添彩，用赤子之心回报故土。
五、深耕乡镇志愿实践 交出亮眼服务答卷
张依阳，市政工程2502B班，她参与以“热心公益奉献，弘扬志愿精神”为主题参与乡镇政府公益服务。十二年班长经历与校联欢会筹备经验，为实践奠定沟通协调基础。
在乡镇集市、村委会设宣传展板，展示事故案例与应急措施；制作安全知识对联挂历，发放交通、消防等宣传手册100余份。活动覆盖15个村2个社区，影响150余人，有效提升居民安全意识。她还协助民政局走访51名90岁以上老人，记录居住环境、健康状况等信息，完成30份问卷与10个村落信息更新，为完善高龄老人民生台账提供精准数据，上门为60岁以上残障人士办理民政通注册，成功注册53人，完成率83%，为乡村振兴作出了自己的贡献。
本次实践深化了她对公益价值的认知，乡镇居民对公共服务的迫切需求与工作带来的切实改变，坚定了她投身公益的决心。实践中，她提升了沟通应变、问题解决与团队协作能力。未来，她将持续参与志愿服务，践行志愿精神，贡献青春力量。
未来，我校将持续深化实践育人工作，一方面引导广大青年学子树立“厚德精技、励学笃行”的校训精神，锤炼“脚踏实地、攻坚克难”的过硬本领，涵养“服务人民、奉献社会”的无私品格；另一方面推动“强国有我、青春有为”的信念扎根心底，激励青年主动投身推进中国式现代化的火热实践，以青春之我、奋斗之我为强国建设、民族复兴伟业添砖加瓦，不懈奋斗！
（拟稿：吴佳怡 图片：各学院团委 初审：施寯 复审：赵晓乾 终审：王震霞）
