支教传温暖 实践促成长

闫佳琦，智能制造学院机自2502F班学生，是共青团员，于吕梁市汾阳市赵家庄社区任暑期辅导老师。

假期期间，闫佳琦积极参与赵家庄社区教育关爱志愿服务，投身社区公益支教活动，以课业辅导、陪伴助学为主要工作，在基层服务中锤炼品格、增长才干。实践期间，他主要负责陪伴社区小学生完成课后作业，耐心解答学习疑问，及时纠正不良学习习惯，积极引导孩子们养成专注认真、自律踏实的学习态度。他始终秉持服务他人、锻炼自我的初心，利用课余时间助力社区儿童成长，为基层教育帮扶贡献青春力量。

在与孩子们的相处过程中，他接触到许多性格各异的孩童，其中不乏高景琦、李俊、赵婉婷等活泼开朗的同学。起初他认为好动的孩子难以管理，深入了解后发现，孩子们自律性强、学习专注，善于独立思考、敢于主动提问。孩子们纯真善良的天性和积极向上的学习态度深深感染了他，让他真切体会到志愿服务是双向的温暖与成长。此次实践让该同学收获颇丰。

在常态化的助学陪伴中，他的沟通能力、耐心与责任意识得到充分锻炼，学会以温和包容的方式引导孩子、关爱孩子。同时，他深刻认识到基层教育关爱工作的重要意义，明白了青少年的成长离不开陪伴、鼓励与正向引导。此次社区志愿服务，让他走出校园、扎根基层，真切体悟到奉献的意义，充分展现了当代大学生乐于助人、担当向善的良好精神风貌。

爱心托管相守，志愿陪伴成长

赵嘉宇，智能制造学院装备2401B班学生，共青团员，于山西省大同市阳高县社区志愿者协会任暑期辅导老师。

在本次志愿活动中，赵嘉宇主要负责辅导社区小学生完成语文、数学等课后作业。面对不同年级、不同基础的学生，他采取因材施教的方式开展辅导工作。对于基础薄弱的学生，他耐心讲解基础知识点，细致分析错题原因，一步步引导学生理解解题思路；对于粗心马虎的学生，他重点传授审题方法，督促学生养成认真书写、仔细检查的良好学习习惯。

在辅导过程中，他从不直接告知学生答案，而是通过提问启发、引导思考、拆解题型等方式，鼓励学生独立动脑、自主完成作业，帮助学生摆脱学习依赖，主动培养自主学习能力。针对性格内向、不敢主动提问的学生，他主动沟通交流、耐心鼓励和安抚，营造出轻松、温暖的课堂学习氛围，帮助学生克服学习畏难情绪。同时，他时刻维持课堂秩序，督促学生专注学习，合理把控整体学习节奏，保障托管班级学习秩序稳定有序。每日辅导工作结束后，他都会及时总结学生当日的学习情况，细致记录学生的薄弱知识点，为后续针对性辅导工作筑牢基础。

在陪伴孩童潜心学习的过程中，他深刻领悟到坚持、负责与包容的深刻意义，懂得了每一份平凡的工作都值得全力以赴、认真对待。此外，本次社会实践让他走出校园、深入接触社会，进一步增强了自身的社会责任感与青春奉献意识，深刻诠释了新时代青年的使命与担当。

团务筑基，青鸟践行

殷华宁，来自智能制造学院装备 2502B 班，共青团员，在济宁市金乡县司马镇政府任组织办干事。

在组织办工作中，殷华宁主要负责协助规范落实“三会两制一课”及团员档案管理。面对繁杂的团籍注册、关系转接数据及各类评优材料，她始终保持严谨细致的工作作风。在整理档案过程中，她坚持“零差错”原则，确保每一份推优入党材料与团内统计数据的准确无误，为工作的规范化开展奠定了坚实基础。

走出办公室，殷华宁积极投身“青鸟计划”社会实践。在青少年防溺水安全宣讲活动中，她化身“安全讲师”，结合真实案例，通过情景模拟与互动问答，用通俗易懂的语言向孩子们讲解自救施救方法，让枯燥的安全知识变得生动有趣。宣讲结束后，她还耐心指导孩子们制作艾草包，在一针一线中传递夏日关怀。从幕后的数据整理到台前的志愿服务，殷华宁在不同角色间自如切换，不仅锻炼了统筹协调能力，更深刻体会到了服务同学、奉献社会的意义。

在“青鸟计划”实践期间，殷华宁身兼“幕后管家”与“前线讲师”双重角色，以严谨的作风夯实团务基础，以热情的服务守护青少年安全，用实际行动诠释了青年的责任与担当。以踏实肯干的精神面貌和细致入微的工作作风，在平凡的岗位上发光发热，展现良好的综合素质与青春风采。

助力助学贷款 护航学子逐梦

韩宗霖，智能制造学院装备2503B班学生，共青团员，实践岗位为生源地信用助学贷款志愿服务合同签订志愿者。

在本次社会实践中，该同学参与生源地助学贷款办理志愿服务工作。在服务窗口，协助工作人员整理申请材料，核对学生及家庭相关信息，引导前来办理贷款的学生与家长有序排队，讲解申请流程、填报注意事项，帮助部分不会操作电脑的家长完成线上信息录入，维持现场办理秩序，缓解业务办理高峰期的工作压力。

面对前来咨询的群众，他耐心解答贷款申请条件、还款时间、续贷流程等常见问题，仔细检查申请表信息是否完整，提醒大家补齐缺失证明材料。遇到材料不全的家庭，逐条告知需要准备的资料，细致说明材料规范，避免群众多次往返。对于部分对政策存在疑惑的家庭，他结合政策要点通俗讲解，消除大家心中顾虑。

实践期间，他认真对待每一份材料，严谨细致做好信息核对，严格遵守岗位工作要求，用踏实的服务帮助家庭经济困难学生顺利完成助学贷款业务办理，切实助力学子安心求学。此次基层志愿实践，让他真切体会到民生服务工作的意义，也在沟通协作、事务处理方面充分锻炼自身实践能力。

（图文：智能制造学院团委 初审：施寯 复审：赵晓乾 终审：王震霞）